Перед началом Стёпкиных каникул неожиданно мы узнали, что его школа переезжает. По счастью, недалеко. По счастью, потому что Ванин детский сад остался на старом месте. Для нас это означало, что  теперь нужно сначала отвозить Стёпу в школу, а потом Ваню в садик. Но там расстояние небольшое и по факту это просто лишние минут 10. А для ребят — это новое здание, новые стены, всё немного по новому.
11 апреля, в последний день каникул, я взял подмышку Стёпу и Ваню и вместе с бабушкой Таней мы отправились на презентацию новой старой школы.

Учителя все радостные, в приподнятом настроении

Родители потихоньку собираются

Директор школы Елена Олеговна. Она же классный руководитель Стёпы. Она  же учитель математики.

В актовом зале красотища, шарики и классические музыканты

И даже небольшой фуршетик

Детское творчество на стенах

Стёпа слева изучает с другом карту новой школы.

Видимо, чтобы не заблудиться.

Судя по мячику — это физрук

Англ.яз

Е2-Е4 — это всё, что я знаю про шахматы

Началось…

Новые классы

Так, это явно не преподаватель

Пока родителям рассказывали как хорошо детям будет учиться в новом здании школы

Детей отвлекали поделками

Неожиданно встретили в школе нашу старую знакомую — Софию и её маму. Когда-то София ходила вместе со Стёпой в садик, потом они  пошли учиться в другую школу и вот вернулись в нашу

Кому-то скучно…

Думал Брэдбери, но проверил — Айзек Азимов

А вот и они

Этот мальчик  может не кривить рожи когда его фотографируют?

София одна

София вторая

Помню в школе наш физрук, когда мы плохо себя вели, многозначительно доставал прыгалки из своей комнаты за спортзалом

Общее собрание — ученики, родители

Учителя

Торжественная речь

Школа открыта!

Ура!

После окончания всех торжеств, мы с бабушкой Таней встретились с директором, на встрече также присутствовала учительница русского языка и литературы. Обсудили все вопросы, озвученные  в декабре прошлого года. Сошлись на том, что благодаря совместным усилиям Стёпа очень подтянулся по математике  (к примеру, 8 января он ещё не мог сложить 100+200, а сейчас свободно знает таблицу умножения до 5), у него стал гораздо лучше почерк (почти идеальный, но слишком размашистый и букву А не дотягивает до конца и получается как будто И), писать стал грамотней, оценки улучшились. Но, конечно, есть над чем работать и решение о том продолжат ли братья в следующем году учиться в этой школе или пойдут в какую-то другую до сих пор не принято.