Добро пожаловать! Этот журнал – дневник ежедневных наблюдений за взрослением двух молодых людей – Степана и Ивана. Их восприятие жизни, первые и последующие шаги, взаимоотношения друг с другом и окружающим миром.
Основные действующие лица:
Степан (он же Стёпик, Степанча, и Стёпик-Стопик)– молодой человек, 2012 года рождения. Обаятельный, добрый, застенчивый интеллигентный лентяй.
Иван (он же Михалыч, он же Булка с маслом, он же Иван Какао)– ещё более молодой человек 2014 года рождения. Обстоятельный коварный тролль ангельской наружности.
Алёна (она же Лёсик, Лёсик-пылесосик) - юная красотка 2008 года рождения, добрая, веселая, компанейская отличница. Оооочень любит животных.
Дима – папа Стёпы и Вани, он же автор этого журнала.
Даша – мама Алёны, преподаватель английского и французского. Считает себя Ларой Крофт и, если что, готова стрелять с двух рук без предупреждения.
Бабушка Таня – главный критик и наставник в семье.
Бабушка Эля – живет в Санкт-Петербурге, бывает в Москве не так часто.
Бабушка Женя – всегда забывает дни рождения внуков.
Няня Нина – вечная защитница, рукодельница и по сути ещё одна бабушка.
Лиля и Игорь – помощники по хозяйству.
Животные – Алёнина лже-собака Гуглик (порода шицу – made in china), породистые дворняги Муся (она же лже-пантера), Дуся (она же лже-овчарка), Батон (самый главный из всех). Рыжий кот Рыжик (сам по себе и никому не подчиняется).
В эпизодах многочисленные родственники, друзья и соседи.
Помимо забавных рассказиков про Степана и Ивана в нашем жж можно найти полезные советы интересные ссылки, красивые фотографии и рассказы про путешествия. Журнал обновляется ежедневно и просуществует до исполнения 18 лет самому младшему ребенку. Так что присоединяйтесь к кругу наших постоянных читателей, пока не поздно! Ура!
Происходящее мне напоминает рассказ Шукшина «Микроскоп», но на самом деле это бабушка Таня подарила Стёпе на день рождения детский телескоп. Детский — не детский, а увеличивает он очень сильно и требует весьма тонкого и деликатного обращения, что в силу возраста миньонов обеспечить довольно трудно. На данном этапе, в дневное время они используют телескоп как кинокамеру и Стёпа снимает…
кулинарную программу. В роли ведущего — Ваня. В качестве реквизита — мой завтрак, обед и ужин.
Я думаю, что нет смысла рассказывать о деле сестёр Хачатурян – уж слишком громкое это дело и все о нём знают. Тем не менее, я рекомендую прочитать вот этот пост Варламова: https://varlamov.ru/3485832.html
Сразу скажу, что пост был опубликован некоторое время назад и, если вы считаете нужным подписать петицию о которой там в конце идёт речь, то на сегодня есть другие две петиции, набравшие наибольшее количество голосов. Ниже я дам ссылки на них.
И ещё я хочу сказать немного от себя. Дело в том, что не все придерживаются, очевидной, на мой взгляд, точки зрения, что в данном случае девушки были доведены до отчаянья и справедливость должна восторжествовать – их должны оправдать.
Есть мнение, что девочки могли: — обратиться в полицию — обратиться в сми — в конце концов, просто сбежать от этого сумасшедшего. Но не убивать его.
У меня на этот счёт имеются свои аргументы:
— В убийстве должен быть мотив. Какой он у этих девочек? Получить его квартиру? По закону она и так их, поскольку они его родные дети. Что же тогда, кроме ненависти к насильнику и психопату? — Вы можете представить себе, что такое произошло бы в семье с нормальным климатом, в семье с прекрасными отношениями между детьми и родителями? Ну вот хорошая семья, любящий отец и потом его убивают его же дети. Значит всё-таки что-то было, эээ… не так? — Куда могут сбежать три юные девочки, не имеющие ни денег, ни знакомых, ни защиты? И что будет когда их папочка напишет заявление в полицию пропаже дочерей? И что они будут делать дальше? Всю жизнь будут скрываться от него и полиции? Сделают пластику и купят новые паспорта? Уедут в Аргентину? Что за бред!
Что бы они ни придумывали, какие бы действия ни предпринимали, он был их законным отцом. Они сбежали – их вернули бы ему прямо в лапы. Они написали бы на него заявление в полицию – тот же участковый и посоветовал бы «папочке» обратить внимание на поведение дочек.
Я не считаю, что отсутствием выхода из всего этого ада можно оправдать убийство, каким бы мерзким ни был их отец. Но я считаю, что девочки были доведены до такого состояния, когда они уже не владели собой. И довел их до этого состояния именно он. И всё, что произошло можно трактовать как самооборону. Они защищали свои жизни.
В кино добро побеждает зло и все мы радуемся, когда убивают, наконец, какого-нибудь ужасного маньяка-насильника. Но то, что происходит сейчас — не кино. И сейчас девочкам грозит до 20 лет тюрьмы.
Стёпа прошёл экзамен по барабанам и поступил в 1-й класс музыкальной школы. Рассказывал нам, что слушал его «профессор из Москвы» и хвалил. А я вот хочу похвалить Стёпу, потому, что каждый выходные он у меня спрашивает: — Ты до скольких будешь спать? Во сколько я могу начать играть на барабанах?
Дети побывали у стоматолога. У бедного Стёпы на десне обнаружился стоматит и ему врач протирала ранку мазью, Стёпа мужественно терпел, после чего получил от врача какой-то презентик типа наклеек. У Вани в тот же день выпал очередной зуб, но Ваня никакого презента не удостоился. В связи с этим Ваня записал Даше сообщение, наполненное горечью и моральными страданиями:
Залез я тут давеча в свою Шкатулку памяти, а там столько записей, что непонятно когда их публиковать. Так что пришлось напрячься и сегодня специально для вас Шкатулку памяти — XXL!
В выходные приехала бабушка Эля и вместе с Дашей и детьми они отправились на кладбище навестить могилу прабабушки — мамы бабушки Эли.
Когда Стёпа узнал о предстоящей поездке, он сразу спросил: — Мы поедем на кладбище в Воронеж? К бабушке Паше? Все немножко вздрогнули, потому что бабушка Паша , к счастью, жива и с ней всё в порядке, но на самом деле Стёпа вспомнил не только имя прабабушки из Воронежа, где он был в 4-х летнем возрасте, но и то, что там мы действительно ходили на кладбище, навещали могилу прадедушки по линии папы Даши.
Мы объяснили, что родственники покоятся не обязательно только в Воронеже и Даша с Эльвирой Валентиновной и детьми отправились навещать могилу прабабушки Капиталины.
Как я писал, Ваня у нас иногда ведёт себя не слишком хорошо и тогда Стёпа, на правах старшего брата читает ему воскресные нравственные проповеди. Вот тут можно послушать, только надо погромче сделать, а ниже распечтака
Стёпа: — Я вот в школу Хренникова тоже не хочу ехать заниматься. Говорю: «Сан-Саныч, ну можно мне домой?» Но всё равно я делаю эти занятия. Понимаешь, Вань? Всё равно!
Мне даже на гимнастику не хочется идти. Я хочу на гимнастику только прыгать там на батуте, и всё. Но мне нужно, Вань. Вот давай спросим у няни: — Нянь, ты вообще хочешь лежать в кровати на выходные? Няня: — Да. Но нужно идти фотографировать Стёпа: — Да. Нужно идти фотографировать, она еще куда-то ходит. Я вот, например, хожу на барабаны, Вань. Хожу на барабаны. Я говорю: ну перестаньте, можно мне хотя бы еще чуть-чуть отдохнуть? Но я всё равно иду на них. Понимаешь, Вань? Я много чего не хочу. Я даже не хочу спать. Вот помнишь, как наш папа всегда говорит? » Что ж, ребята, вам пора спать!» А мы говорим «Не, не…». Я говорю «мне тоже», потому что я хочу еще посмотреть «Самое яркое» (прим.- программа с самыми яркими сюжетами ю-тьюба). Но я всё равно делаю папины указания. Я же не говорю: «Хорошо, папа, я буду только твои задания делать». Я тоже ничего не хочу. Я хочу только дома быть. И спать. Но Вань, но я всё равно это делаю. Я не хочу даже рисовать. Но мне всё равно придется. Ваня: — Я хочу чупа-чупс, но мне няня не разрешает….. Стёпа: — Вань, я тоже хочу чупа-чупс! Но я выполняю это задание, что мне нельзя чупа-чупс. Ваня: — Я хочу кофту, а мне папа не разрешает. Няня: — Что не разрешает? — Кофту. — Какую кофту? — С блестюшками. — Кофты с блестюшками вообще девочки носят. Стёпа: — Вот, например, сейчас, Вань, я хочу пончиков поесть и в Макдональдс сходить. Но я всё равно не могу пойти, потому что мне никто не разрешает. Ваня: — У нас дома пончик есть (действительно, купили в выходные) Стёпа: — Знаю я такой пончик…. Ваня: — И ты можешь поесть там, дома. Стёпа: — Мне этот пончик не нравится. (и правда не вкусный) Няня: — Имелось ввиду, что Стёпа тебе говорит, что он не хочет, но делает. Он занимается. Стёпа: — Вань, понимаешь, мне тоже лень. Я не хочу это делать. Няня: — А для чего ты, Стёпа, вот делаешь всё-таки это? Вот творчеством занимаешься для чего? Стёпа: — Я? Няня: — Да. Вот на гитаре, на барабанах учиться для чего ты ходишь? Стёпа: — Для того, чтобы я был умным. Няня: — Во! Развитым был. Стёпа: — Да. Если бы ты, Вань, ничего не хотел и ты этого не делал, то тогда ты будешь лентяем. Не будешь ничего знать. Даже не будешь знать, что такое «Павловская гимназия». Няня: — А творчество помогает разносторонне думать. Стёпа: — Не будешь знать даже что такое….как его… грабитель! Ваня (уныло): — Это я уже знаю. Стёпа: — Это ты уже знаешь. А когда не будешь учиться, то не будешь вообще ничего знать! Даже не будешь знать, как меня зовут. Ваня (чуть не плача): — Стёпа… — Вот, а когда не будешь учиться, ты забудешь меня. И даже не будешь знать, как называется куст! Ты скажешь «куууу—ууу-ууу-ссс—куууу…ииии….яяя». Няня: — Не будешь учиться, не сможешь прочитать, что написано. Стёпа: — Даже не знаешь, что здесь написано! Ваня: — Я знаю! — Ну и что?? — Я учился в детском саду! — Ну и что здесь написано?? — Но я не расскажу вам! — Конечно здесь написано «Перекресток». Потому что ты не умеешь читать! Ты только читаешь «п- е- р –е –с- т-к». — Это ты как малыш! — А я читаю «перекресток, супермаркет». Я читаю даже вот: здесь написано «Лукойл — экто» А ты говоришь «…э…..к ….т….о….-…э…..к…..т….о….». Вот здесь, например, что написано? Я знаю, что написано. Здесь написано «Эвилон», «кафе», «веранда», «шашлычная»!
Хочу зафиксировать для истории, что в текущий момент вот этот товарищ на фото вверху по имени Ваня ведёт себя плохо. На него жалуется няня, Даша, на него жалуется Стёпа и жалуюсь даже я.