— Папа, папа, мы с Ванькой нашли портал в ад! — ликует Степан.  
Я понимаю, что речь идёт об очередном раунде игры в майнкрафт.
— Стёп, а чему ты радуешься-то? Вы вот знаете, что такое ад? А рай? 
Дети не знали ни того , ни другого.
Я вкратце обрисовал ситуацию без кровожадных подробностей на нижнем этаже и без упоминания о 72 девственницах на верхнем. 
Дети призадумались. 
Стёпа стал уточнять детали. Особенно его интересовали монстры в аду и что надо сделать, чтобы их победить.
Ваня задал сложный вопрос, смысл которого был такой: 
— А если монстры в аду убивают того, кто там, то куда попадает он после смерти, если он уже в аду? 
После долгих размышлений и взвешиваний всех за и против, Стёпа немного колеблясь сказал, что хотел бы всё же попасть в рай. 
А Ваня загрустил:
— Я плохо иногда себя веду в садике. И мне делают замечание, что я сплю на уроках…  Я не хочу в ад, — признался он и начал всхлипывать.
Стёпа решил поддержать брата:
— Ну и что, Ваня! Я тоже в школе иногда сплю на уроках!
Пришлось и мне присоединиться и сказать, что я на работе тоже иногда засыпаю (на самом деле не совсем так, на работе поесть некогда, не то что поспать. А вот на уроках французского — другое дело).
На Ваню эти аргументы  большого впечатления не произвели и он стал активно  шмыгать носом. 
— Ваня, не переживай. Ад тебе не светит. По крайней мере сейчас. Там же в среднем  расчете всё идёт. Берутся данные не одной недели а всей жизни! То, что тебе делают замечания в садике, это совсем не повод получить путёвку в ад. Ты вот в садике  к ярмарке благотворительной   готовишься? Ну вот тебе и хороший поступок. А Стёпе помогал вчера готовить печенье? Вот ещё один. А  подарки новогодние делал? Ну вот ещё один. 
— А ещё  я умею лепить и рисовать — чуть не плача  добавил  он.
— Ну вот! Так что не боись, не пропадёшь!