
Что бывает, если уснул на пляже в компании вот этих двух товарищей, у которых есть фломастеры?
Добро пожаловать! Этот журнал – дневник ежедневных наблюдений за взрослением двух молодых людей – Степана и Ивана. Их восприятие жизни, первые и последующие шаги, взаимоотношения друг с другом и окружающим миром.
Основные действующие лица: Степан (он же Стёпик, Степанча, и Стёпик-Стопик)– молодой человек, 2012 года рождения. Обаятельный, добрый, застенчивый интеллигентный лентяй. Иван (он же Михалыч, он же Булка с маслом, он же Иван Какао)– ещё более молодой человек 2014 года рождения. Обстоятельный коварный тролль ангельской наружности.
Алёна (она же Лёсик, Лёсик-пылесосик) - юная красотка 2008 года рождения, добрая, веселая, компанейская отличница. Оооочень любит животных. Дима – папа Стёпы и Вани, он же автор этого журнала.
Даша – мама Алёны, преподаватель английского и французского. Считает себя Ларой Крофт и, если что, готова стрелять с двух рук без предупреждения.
Бабушка Таня – главный критик и наставник в семье.
Бабушка Эля – живет в Санкт-Петербурге, бывает в Москве не так часто.
Бабушка Женя – всегда забывает дни рождения внуков.
Няня Нина – вечная защитница, рукодельница и по сути ещё одна бабушка.
Лиля и Игорь – помощники по хозяйству.
Животные – Алёнина лже-собака Гуглик (порода шицу – made in china), породистые дворняги Муся (она же лже-пантера), Дуся (она же лже-овчарка), Батон (самый главный из всех). Рыжий кот Рыжик (сам по себе и никому не подчиняется).
В эпизодах многочисленные родственники, друзья и соседи.
Помимо забавных рассказиков про Степана и Ивана в нашем жж можно найти полезные советы интересные ссылки, красивые фотографии и рассказы про путешествия. Журнал обновляется ежедневно и просуществует до исполнения 18 лет самому младшему ребенку. Так что присоединяйтесь к кругу наших постоянных читателей, пока не поздно! Ура!

Что бывает, если уснул на пляже в компании вот этих двух товарищей, у которых есть фломастеры?

Как обычно, в середине лета мы ездим на дачу к прадедушке Вале — поздравлять его с днём рождения, а заодно полакомиться: красной смородиной (дети любят), черной смородиной (дети не любят), горохом (очень любят), малиной (уже объелись в этом году у нас на даче), крыжовником (не пошёл), грушами (отлично), яблоками (уже не могли) и посмотреть как растут многочисленные цветы, а также , конечно, огурцы-помидоры-картошка и другие специалитеты обычного подмосковного участка, где на 10 сотках прадедушка Валя и его герл-френд тётя Рая ухитряются выращивать всё это богатство.

Даши не было в Москве, а меня она оставила на хозяйстве за старшего. Вечером я вымыл детей, почитал перед сном, поцеловал в щёки, позвал няню, выключил свет, вышел из комнаты, пошёл к себе. Минут через 10 иду мимо двери в детскую – слышу какой-то шум. Прислушался. Плачет Стёпа, плачет Ваня, няня пытается их успокоить (видимо безрезультатно). Захожу.
— В чём дело? Почему не спите? Уже пол-одиннадцатого, вам срочно спать надо, вы завтра в садик не встанете!
На 2-м этаже кровати сидит Стёпа и рыдает. Внизу сидит Ваня и обиженно хлопает ресницами.
Выясняется, что Ваня подарил Стёпе бинокль и Стёпа решил с ним спать. А Ваня бинокль у него забрал, потому что подарил, как он это говорит « на немножко». То есть подарил, но не навсегда. У Вани есть такая тема.
Дальше я мгновенно проделываю следующее:
(главный аргумент «Стёпа тебе утром его вернёт, а сейчас мы ложимся спать и он тебе всё равно не нужен»)
— Вот тебе бинокль. Мы сейчас выключаем свет, ты закрываешь глаза и засыпаешь. Когда тебе приснится самолёт, ты возьмёшь бинокль и посмотришь какая это будет авиакомпания. Утром мне расскажешь, какие авиакомпании ты увидишь.
— А во Франции есть авиакомпания ? – на всякий случай уточняет Стёпа, который, судя по всему, во сне собрался посетить Францию.
— Да, конечно, Эр Франс. Спи.
— Я тоже хочу бинокль! –жалобно всхлипывает он, готовясь вот-вот расплакаться.
— Май френд, смотри! – я вытягиваю руки с сжатыми кулаками. Разгибаю указательный палец, – Возьми меня за палец!
Ваня явно не понимает к чему это я клоню, но послушно обхватывает своей ручкой мой палец.
— Теперь второй рукой возьмись за палец на другой руке.
Ваня зинтригованно берется за мой палец второй руки.
— Теперь я аккуратно выну пальцы, а ты, не сжимая ладони (это очень важно!) приставляешь кулачки к глазам. Вуа-ля! Наш бинокль готов.
Я проделываю тоже самое и мы с Ваней смотрим друг на друга сквозь «бинокли» рук.
Я показываю Ване язык и делаю вид, что в мой бинокль ничего не видно и надо навести резкость. Ваня смеётся.
Всё было проделано очень быстро и заняло в общей сложности примерно 210 секунд. Няня в шоке беззвучно аплодирует моему педагогическому таланту.
Как говорит наша тётя Миша:
— Кто молодец?
-Дима молодец!
Правда она это говорит про себя
Ну что, я гений педагогики?
Бесконечно можно смотреть визуализацию Чайковского. Наслаждайтесь и обязательно покажите детям. Стёпычу понравилось!
Стёпе очень нравится писать. Во-первых он сам берет блокнотик и ручку и начинает писать. Муза застигает Стёпу в самых неожиданных местах и он, словно Николай Васильевич Гоголь или Владимир Ильич Ленин начинает, забыв обо всём на свете писать, писать, писать.

Ой, это я не там ударение поставил. Вот правильно:


Похожи?

Стёпа всё-таки человек тонкой душевной организации. К примеру, мы уехали на несколько дней из Франции в Венгрию. Я ему честно обо всём сказал, честно предупредил. Не уехать мы не могли, взять с собой детей очень хотелось, но по ряду причин и обстоятельств такой возможности тоже не было… Но Стёпа ужасно на нас обиделся. Пока нас не было, на все предложения бабушки Эли позвонить нам, Стёпа отвечал отказом:
— Я на них обиделся. Они же уже в отпуске, почему они уехали?!
И реально обиделся и реально ни разу не позвонил. При этом ужасно грустил, плакал и зачёркивал дни на доске в ожидании нашего приезда.
И так с ним происходит каждый раз. А вот Ване всё пофиг. Он даже не расстраивается, когда мы уезжаем. Правильно Даша про него говорит — настоящий злобный позитивчик. Вот самое точное ему определение.

Сегодня вечером Степа очень просился покататься на велосипеде. А мне надо было на тренировку и время было уже прилично – около 9 вечера. Но он расстроился и чуть не плакал. Я ему говорю:
— Ок, давай круг по району сделаем — ты едешь, а я бегу рядом. Только без остановки!
И представляешь, он ни разу не остановился. И он теперь умеет ездить стоя, с одной рукой и чуть ли ни с одной ногой)). Умеет очень медленно и очень быстро. В общем, мы с ним ездили…..40 мин!!!
Я бежала а он ехал рядом! Мы болтали и слушали мою музыку в наушниках, а ещё он очень смешно спрашивал меня при каждой песне:
— Мам,а как называется эта группа (имея ввиду этот стиль музыки)
Я ему говорила : лавина, рок и т.д. И следующий вопрос: под неё машут попой?)))
Мы были очень счастливы… И приехали домой очень довольные!
А дома нас ждал Ваня,который сел мне на ноги пока я делала упражнения на пресс и при каждом подъёме я его целовала или тискала:)
Я придумал новую рубрику — БЫЛО — СТАЛО. Дети уже достаточно подросли чтобы можно было залезать в прошлое и публиковать какую-нибудь смешную фотографию. Например вот такую:

Вот так встретил бы на улице этого толстого человека-одуванчика и не узнал,